Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Everardo de Jesús Morales
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de buscar comprender el funcionamiento del cuerpo a través del sistema nervioso.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo se relacionan el sistema nervioso y el sistema endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano?
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya saben acerca de estos sistemas.
Desarrollo:
- División de los estudiantes en grupos.
- Investigación guiada sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.
- Análisis y discusión de la información obtenida.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre la relación entre ambos sistemas.
Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de la coordinación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino para el funcionamiento del cuerpo humano.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Planteamiento de nuevas preguntas relacionadas con el tema.
Desarrollo:
- Realización de experimentos para demostrar la influencia del sistema nervioso en la coordinación del cuerpo humano.
- Anális