Los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas

William Saenz
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 1º: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Tema: Los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas


Objetivo de aprendizaje (PDA): Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problema: Cultura, poder y sociedad en Mesoamérica


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema de la clase anterior sobre los pueblos antiguos del mundo.

  2. Realizar una breve actividad de motivación, como mostrar imágenes de sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas y pedir a los alumnos que anoten sus impresiones y preguntas.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una situación problemática relacionada con los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.

  2. Los grupos deberán investigar y analizar la situación problemática, utilizando recursos como libros de texto, artículos en línea y otros materiales proporcionados por el profesor.

  3. Cada grupo deberá identificar las razones y el sentido de los sacrificios rituales, considerando aspectos culturales, sociales y religiosos.


Cierre (10 minutos):



  1. Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase, exponiendo las razones y el sentido de los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.

  2. En una discusión abierta, se fomentará el intercambio de ideas entre los grupos y se resolverán dudas o preguntas que hayan surg