El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Nivel educativo: Secundaria (3º grado)
Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo:
PDA: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: En la escuela, en los tres grados, los alumnos en algún momento han consumido alguna sustancia tóxica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos.


• Generación de preguntas sobre el consumo de drogas y su impacto en la salud.


• Reflexión sobre el derecho a la salud y su importancia.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación en internet y consulta de materiales bibliográficos sobre los efectos de las drogas en la salud.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los riesgos del consumo de drogas.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.


• Debate sobre las implicaciones del consumo de drogas en la salud.


• Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y los conceptos abordados.


• Presentación de casos reales de personas afectadas por el consumo de drogas.


• Identificación de situaciones en la escuela donde se evidencia el consumo de drogas y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Análisis de los casos presentados y reflexión en equipo sobre las posibles causas y consecuencias del consumo de drogas.


• Elaboración de un l