Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Sesión 1:
Tema: Introducción al cambio climático y sus causas
Objetivo: Comprender la relación entre la actividad humana, el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero.

Fase de inicio:

• Presentar el tema del cambio climático y sus consecuencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas del cambio climático.


• Introducir la hipótesis de que la actividad humana es responsable del aumento de temperatura y la emisión de gases de efecto invernadero.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre los gases de efecto invernadero y su relación con el cambio climático.


• Realizar una actividad experimental sencilla para medir la temperatura en diferentes lugares del aula y analizar los resultados.


• Promover la discusión y el análisis de los resultados obtenidos, relacionándolos con la hipótesis planteada.

Fase de cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido y reafirmar la hipótesis planteada.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, consistente en investigar ejemplos concretos de actividades humanas que contribuyen al cambio climático.

Sesión 2:
Tema: Diferencia entre calor, radiación y temperatura
Objetivo: Explicar los procesos que originan el calor, la radiación y la temperatura, relacionándolos con el cambio climático.

Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la diferencia entre calor, radiación y temperatura.

Fase de desarrollo:

• Presentar conceptos clave sobre el calor, la radiación y la temperatura.


• Realizar una actividad experimental para obs