Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
irvin ismael peña- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
PDA: Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Comprender las características de una dieta correcta.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una alimentación saludable y los beneficios que tiene.
- Realizar una lectura de un texto informativo sobre las características de una dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua y suficiente.
- Realizar una actividad de preguntas y respuestas para reforzar el conocimiento adquirido.
- Los alumnos realizarán una actividad grupal donde deberán seleccionar alimentos de diferentes grupos alimenticios para armar una dieta correcta.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Analizar las costumbres de la comunidad en relación con la alimentación.
Actividades:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres de alimentación de la comunidad.
- Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las costumbres de alimentación de su comunidad.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos, destacando las costumbres saludables y no saludables.
- Realizar una reflexión grupal sobre las costumbres de alimentación de la comunidad y cómo afectan a la salud.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo: Conocer los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.
Actividades:
1.