Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de Sana Convivencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"


• Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan cómo se sienten en ese momento y el por qué de su sentimiento.


• Explicación de la importancia de los sentimientos en nuestras vidas y en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Lectura de un cuento o historia que aborde la temática de los sentimientos y la toma de decisiones.


• Puesta en común de lo comprendido en la lectura y debate sobre los sentimientos experimentados por los personajes y cómo influyeron en sus acciones.


• Realización de una actividad en grupos donde los alumnos reflexionen sobre situaciones de la vida cotidiana donde los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones realizadas por cada grupo.


• Reflexión final y conclusiones sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: escribir un ensayo o relato corto sobre una situación en la que los sentimientos influyeron en la toma de decisiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos compartan sus ensayos o relatos sobre situaciones donde los sentimientos influyeron en la toma de decisiones.


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