Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Distingue entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Sana Convivencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Explicación de los conceptos de emociones, estados de ánimo y sentimientos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones donde los sentimientos influyan en la toma de decisiones.


• Discusión en grupo sobre la importancia de comprender y gestionar los sentimientos para tener relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Desarrollo:

• Lectura de un texto o historia relacionada con el tema.


• Análisis de la historia y reflexión sobre cómo los sentimientos afectaron las decisiones de los personajes.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar y expresar las emociones propias.

Cierre:

• Comentario final sobre lo aprendido en la sesión.


• Preguntas abiertas para reflexionar sobre la influencia de los sentimientos en nuestras vidas y relaciones.


• Tarea: Escribir un breve texto personal sobre una experiencia donde los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir los textos personales y discutir en grupos pequeños las diferentes situaciones y emociones experi