Procesos técnicos: Elaboración de bancas metálicas para eventos escolares

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos: Elaboración de bancas metálicas para eventos escolares

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se incorporarán conocimientos de tecnología, matemáticas y ciencias sociales.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


2. Rubrica de evaluación de la participación y colaboración en la elaboración de las bancas metálicas.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la planificación de la clase.


• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.

Desarrollo:

• Introducción al tema de los procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Ejemplos de sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana.


• Debate y discusión sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos en nuestra sociedad.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la clase.


• Tarea para la próxima sesión: investigación sobre los materiales y herramientas necesarios para elaborar bancas metálicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los materiales y herramientas necesarios