Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Es necesario que los alumnos reconozcan su cuerpo y cómo funciona.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema del funcionamiento del cuerpo humano y su coordinación por los sistemas nervioso y endocrino. Guiar una conversación inicial sobre la importancia de conocer cómo funciona nuestro cuerpo.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes recursos (libros, internet, vídeos) para que investiguen sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Cada grupo debe elaborar un mapa conceptual sobre ambos sistemas y su función en la coordinación del cuerpo humano.


• Puesta en común: Cada grupo presenta su mapa conceptual a toda la clase y se discute sobre las similitudes y diferencias entre ellos.

Sesión 2:

• Actividad de experimentación: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan observar directamente el funcionamiento del sistema nervioso. Por ejemplo, utilizar un simulador de neuronas o realizar un experimento sencillo para demostrar cómo se transmiten los impulsos nerviosos.


• Reflexión: Después de la actividad, promover una discusión en la que los alumnos reflexionen sobre lo observado y relacionen los resultados con el funcionamiento general del sistema nervi