La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase - La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Objetivo: Recuperar información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.


• Breve introducción sobre la importancia de conocer y respetar otras culturas.


• Actividad: Rompehielos - Los estudiantes deben compartir algo interesante sobre una cultura extranjera que les llame la atención.

Desarrollo:

• Explicación del proyecto comunitario: Desabasto de agua.


• Actividad en grupos: Los estudiantes investigarán sobre los desafíos del desabasto de agua en países de habla inglesa y cómo afecta a su identidad y cultura.


• Recopilación de información en inglés sobre el tema.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias culturales.


• Tarea: Los estudiantes deben traer ejemplos de manifestaciones culturales de habla inglesa para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: Desabasto de agua y su relación con la identidad y cultura de habla inglesa.


• Presentación de los ejemplos de manifestaciones culturales traídos por los estudiantes.

Desarrollo:

• Actividad: Los estudiantes harán una lluvia de ideas sobre los elementos culturales y rasgos identitarios de hablantes de lengua inglesa.


• Formación de grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre diferentes aspectos de la cultura y la identid