Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación de la importancia de resolver conflictos de manera pacífica en la comunidad.


• Presentación del problema interdisciplinar: Uso efectivo de material reciclable de la comunidad en objetos para ornato en su casa o escuela.

Desarrollo:

1. Actividad de reflexión: Los conflictos en mi comunidad.

• Los alumnos se dividirán en grupos pequeños.


• Cada grupo discutirá y anotará los conflictos que identifican en su comunidad (escuela y familia).


• Compartirán en plenaria las conclusiones de cada grupo.

2. Actividad de análisis: Causas y consecuencias de los conflictos.

• Los alumnos elegirán uno de los conflictos identificados en la actividad anterior.


• Realizarán un análisis de las causas y consecuencias de dicho conflicto.


• Compartirán en plenaria sus hallazgos.

3. Actividad de reflexión: Alternativas de solución.

• Los alumnos pensarán en posibles alternativas de solución para el conflicto elegido.


• Realizarán una lluvia de ideas y anotarán todas las propuestas.


• Compartirán en plenaria las alternativas propuestas y discutirán su viabilidad.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tarea: Investigar sobre el uso de material reciclable en objetos para ornato.

Sesión 2 (45 minutos)

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.

Desarrollo:

1. Presentación de la tarea: Crea