Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Higiene para una vida saludable

Objetivo: Comparte experiencias para mejorar la higiene en su escuela y su comunidad, y organiza campañas de higiene en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la higiene personal

• Presentación del tema: ¿Qué es la higiene y por qué es importante?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que conocen.


• Explicación de los hábitos de higiene personal: lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, etc.


• Tarea: Investigar sobre la importancia de cada uno de los hábitos de higiene personal mencionados.

Sesión 2:
Tema: Hábitos de higiene en el aula y la escuela

• Repaso de los hábitos de higiene personal aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una lista de los hábitos de higiene que se deben practicar en el aula y la escuela.


• Debate sobre la importancia de mantener limpios los espacios comunes.


• Tarea: Elaborar un cartel o folleto informativo sobre los hábitos de higiene en el aula y la escuela.

Sesión 3:
Tema: Hábitos de higiene en la comunidad

• Discusión sobre la importancia de mantener limpios los espacios públicos.


• Actividad: Realizar una visita a un espacio público cercano (parque, plaza, etc.) para identificar posibles problemas de higiene.


• Organización de una campaña de limpieza en la comunidad.


• Tarea: Diseñar un plan de acción para llevar a cabo la campaña de limpieza en la comunidad.

Sesión 4:
Tema: Implementación de la campaña de limpieza

• Planificación de la campaña de limpieza: roles, materiales necesarios, acciones a realizar,