“¡Contemos nuestras historias!”

Plan de clase

Título: “¡Contemos nuestras historias!”

Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los niños escriben muy poco y se les dificulta expresarse.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes que trabajarán en un proyecto para compartir historias relacionadas con actividades y eventos que ocurren en su entorno.


• Actividad de sensibilización: Realizar una ronda de preguntas para identificar los eventos y actividades más relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.


• Lectura en grupo: Leer un cuento que aborde alguna actividad o evento relacionado con el entorno de los estudiantes.


• Reflexión: Conversar sobre la importancia de contar historias y cómo nos ayudan a comunicarnos y entender mejor nuestro entorno.

Sesión 2:

• Juego de roles: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes roles para representar una historia basada en una actividad o evento de la comunidad.


• Ensayo y presentación: Los grupos ensayan y posteriormente presentan su representación a los demás compañeros.


• Reflexión: Compartir impresiones sobre las representaciones y destacar la importancia de respetar el orden lógico de los hechos en una narración.

Sesión 3:

• Actividad de escritura: Los estudiantes escriben en sus cuadernos una breve historia relacionada con una actividad o evento que hayan presenciado o pa