Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo: Identificar puntos y líneas imaginarias del planeta Tierra, y localizar lugares en México y el mundo, utilizando las coordenadas geográficas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: "Imaginen que son exploradores y deben viajar por diferentes países del mundo. ¿Cómo podrían utilizar las coordenadas geográficas para ubicar los lugares que visitarán?"

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de la problemática: "Como exploradores, es importante que conozcamos las coordenadas geográficas para poder ubicarnos en el mapa y no perdernos. En parejas, investiguen qué son las coordenadas geográficas y cómo se utilizan."


• Los alumnos investigarán en libros, enciclopedias o internet sobre las coordenadas geográficas y su uso.


• Una vez realizada la investigación, cada pareja compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• El docente guiará una discusión sobre la importancia de las coordenadas geográficas y cómo se utilizan para localizar lugares en México y en el mundo.

Cierre (10 minutos):

• El docente realizará una síntesis de lo aprendido y reforzará la importancia de conocer las coordenadas geográficas para ubicarse en el mapa.


• Los alumnos se llevarán como tarea investigar sobre algún lugar de interés para ellos y traer las coordenadas geográficas en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alu