Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los estudiantes.


• Explicar la importancia de los números positivos y negativos en la vida cotidiana.


• Realizar preguntas iniciales para despertar el interés de los alumnos.

2. Actividad de indagación (25 minutos):

• Proporcionar a los estudiantes tarjetas con diferentes números (positivos, negativos, fracciones y decimales).


• Pedirles que ordenen los números en la recta numérica.


• Observar el proceso de los estudiantes y guiarlos en la identificación de patrones y reglas para comparar y ordenar los números.

3. Discusión y reflexión (10 minutos):

• Guiar una discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas por los estudiantes para ordenar los números.


• Destacar la importancia de la propiedad de densidad en la comparación de números con signo.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso y retroalimentación (10 minutos):

• Revisar las reglas y estrategias aprendidas en la sesión anterior.


• Resolver dudas o preguntas que los estudiantes hayan tenido.

2. Actividad de aplicación (25 minutos):

• Proporcionar a los estudiantes una serie de ejercicios para practicar la comparación y ordenación de números con signo.


• Observar y brindar retroalimentación individualizada a medida que los estudiantes realizan los ejercicios.

3. Discusión y r