Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Irresponsabilidad de los padres e inasistencia

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Proyecto de vida y su importancia.


• Actividad: Los alumnos realizarán una entrevista a sus padres o adultos cercanos para conocer su propia historia personal y los desafíos que han enfrentado en su vida.


• Reflexión: ¿Cómo crees que la historia personal puede influir en la construcción de nuestro proyecto de vida?

Sesión 2:

• Problematización: El problema de irresponsabilidad de los padres e inasistencia en la escuela.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre las consecuencias de la irresponsabilidad de los padres en la vida escolar de los niños.


• Reflexión: ¿Qué acciones podemos tomar para enfrentar este problema?

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos crearán un proyecto de servicio comunitario en el cual aborden el tema de la irresponsabilidad de los padres e inasistencia. Pueden diseñar una campaña de concientización, realizar actividades en la comunidad, etc.


• Reflexión: ¿Cómo crees que tu proyecto de servicio puede ayudar a solucionar el problema?

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos presentarán sus proyectos de servicio comunitario a la clase y recibirán retroalimentación de sus compañeros.


• Reflexión: ¿Cómo te sientes después de presentar tu proyecto? ¿Qué aprendiste de las p