Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
GABRIELA LOYA- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo (PDA):
Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática a abordar de manera interdisciplinar:
Relaciones interpersonales conflictivas que desfavorecen el desempeño académico y no generan ambientes armónicos dentro de la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio: Actividad que motive a los alumnos y genere curiosidad sobre el tema.
- Desarrollo: Actividades para explorar y adquirir conocimientos sobre las vacunas y su relevancia.
- Cierre: Actividades para reflexionar, evaluar y consolidar lo aprendido.
Sesión 1:
Inicio: Proyectar un video corto sobre la historia de las vacunas y cómo han ayudado a controlar enfermedades infecciosas.
Desarrollo:
- Conformar grupos de 4 a 5 alumnos y entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el tema de las vacunas.
- Cada grupo deberá investigar y responder las preguntas utilizando fuentes confiables.
- Presentar las respuestas al resto de la clase y generar una discusión sobre la importancia de las vacunas.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre los beneficios de las vacunas y cómo pueden ayudar a proteger la salud.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos y beneficios so