Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas
fedra mojardin- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo PDA: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Representación de la naturaleza en diferentes manifestaciones artísticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico
Sesión 1: Inicio
- Presentación del proyecto comunitario y explicación del problema interdisciplinar.
- Actividad de motivación: Observación de imágenes y obras de arte que representan la naturaleza en diferentes manifestaciones artísticas.
- Debate en grupo sobre las diferentes manifestaciones artísticas y los elementos estéticos presentes en ellas.
Sesión 1: Desarrollo
- Introducción de los elementos de las artes y recursos estéticos (ritmo, repetición, armonía, contraste y variación).
- Actividad práctica: Análisis de una manifestación artística en la que se identifiquen y reflexionen sobre los elementos estéticos presentes.
- Trabajo en grupos para identificar y discutir la presencia de los elementos estéticos en diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con la naturaleza.
Sesión 1: Cierre
- Reflexión en grupo sobre la importancia de los elementos estéticos en la representación de la