La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar a atender: Falta de autorregulación emocional entre los alumnos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los países hegemónicos en el período histórico abordado y sus motivaciones para expandirse territorialmente.


• Identificación de la falta de autorregulación emocional como un obstáculo para el aprendizaje y el trabajo en equipo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso histórico concreto de disputa territorial entre países hegemónicos en América, África o Asia.


• Formación de equipos de trabajo, asignando roles a cada integrante (investigador, organizador, comunicador, etc.).


• Investigación y análisis del caso, utilizando diversas fuentes de información (libros de texto, internet, documentales, etc.).


• Discusión en grupo sobre las motivaciones, estrategias y consecuencias de la disputa territorial analizada.


• Reflexión sobre las implicaciones emocionales que podrían haber surgido en los líderes y poblaciones involucradas en el conflicto, teniendo en cuenta la falta de autorregulación emocional identificada.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones obtenidas por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la autorregulación emocional en la resolución de conflictos y la toma de decisiones.


• Propuesta de strategies y técn