Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Procesos técnicos

Objetivo PDA: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: No identifican los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Procesos técnicos" y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que utilizamos en el día a día.


• Planteamiento de la problemática a través de una pregunta: ¿Qué sabemos sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados?

Fase de desarrollo:

• Distribución de textos y materiales didácticos relacionados con los sistemas técnicos.


• Lectura y análisis de los textos de forma individual o en parejas.


• Realización de una actividad de pregunta-respuesta sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Ejemplos de cada tipo de sistema técnico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.


• Realización de un debate grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana y su relación con otros ámbitos.


• Asignación de una tarea para la s