Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Mariana Rayón
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el tema y motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano y los conceptos de reproducción, infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.

  • Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre las diferentes etapas del desarrollo humano y cómo se relacionan con la reproducción, las ITS y los embarazos en adolescentes.


Sesión 2:



  • Socialización de la investigación: Cada equipo presenta los resultados de su investigación sobre las etapas del desarrollo humano y su relación con la reproducción, las ITS y los embarazos en adolescentes.

  • Análisis y reflexión: Promover una discusión grupal sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

  • Actividad de aplicación: Pedir a los alumnos que elabo