Factores que inciden en los procesos técnicos

Teresa Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (4 sesiones de 50 minutos cada una)


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración Interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos presentando un alto grado en la comprensión y búsqueda de información.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Indicar a los alumnos la importancia de analizar los factores que inciden en los procesos técnicos para desarrollar soluciones que mejoren la calidad de vida.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué factores podrían influir en el desarrollo de una solución técnica.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignar a cada grupo un factor (social, económico, cultural o natural) para analizar y discutir.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y materiales complementarios para la investigación.

  • Pedir a los grupos que elaboren una lista de ejemplos de cómo su factor influye en el desarrollo de soluciones técnicas.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase.

  • Fomentar la discusión y reflexión sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.

  • Plantear preguntas de reflexión, como "¿Cómo creen que estos factores pueden afectar la calidad de vida de las personas?", para incentivar el pensamiento crítico.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Introducir el conce