Características del entorno natural y sociocultural en México

Zoiry Noemí Armendariz
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Características del entorno natural y sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y describe las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Características del entorno natural y sociocultural en México


Objetivo de aprendizaje (PDA):
Comparar y describir las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las características naturales de México



  • Presentación del tema y contextualización: ¿Qué es el entorno natural y sociocultural?

  • Actividad de sensibilización: Observación de imágenes de diferentes lugares de México y descripción de las características naturales que se pueden apreciar.

  • Planteamiento del problema: ¿Qué características naturales pueden encontrarse en diferentes lugares de México?

  • Generación de preguntas de investigación por parte de los estudiantes.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Desiertos y selvas de México



  • Actividad de indagación: Investigación en grupos sobre los desiertos y selvas de México.

  • Recopilación de información relevante: Clima, vegetación, animales, y su relación con el entorno natural.

  • Debate en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los desiertos y las selvas de México.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Arrecifes de coral y manglares de México



  • Actividad de indagación: Investigación en grupos sobre los arrecifes de coral y manglares de México.

  • Recopilación de información relevante: Clima, vegetación, animales, y su relación con el entorno natural.

  • Debate en grupo sobre las similitudes y d