Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes en el ámbito nacional e internacional.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un hito científico o tecnológico a investigar.


• Los grupos deberán investigar sobre el hito asignado, su origen, su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


• Elaboración de un listado de preguntas a investigar para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de los hitos asignados y las preguntas de investigación.


• Inicio de la investigación por parte de los grupos, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Orientación por parte del docente para resolver dudas e incentivar el pensamiento crítico.


• Elaboración de un esquema o mapa conceptual con la información recopilada hasta el momento.

Sesión 3:

• Presentación y revisión de los esquemas o mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Discusión en plenaria sobre los