Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1

Inicio:

• Saludo y calentamiento corporal: Realizar ejercicios de estiramiento y movimientos articulares para preparar el cuerpo para la actividad física.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en su desarrollo personal y cómo estas pueden influir en su bienestar físico y emocional.


• Presentación del problema: Discutir con los alumnos el problema de pocas expectativas de superación y cómo esto puede afectar su desarrollo personal y su participación en actividades físicas.

Desarrollo:

• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices y cómo estas pueden ser desarrolladas y mejoradas. Los alumnos deberán realizar entrevistas a personas con habilidades destacadas en algún deporte o actividad física.


• Trabajo en equipo: Los alumnos compartirán sus hallazgos y experiencias en grupos, fomentando el trabajo colaborativo y la reflexión sobre la importancia de valorar las capacidades de los demás.


• Aplicación práctica: Realizar diferentes ejercicios y juegos que promuevan el desarrollo de las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos. Se fomentará la participación activa de todos, sin importar su nivel de habilidad.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos anotarán e