Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan a diario y sus características.


• Discusión en grupo: ¿Qué importancia tienen los materiales en nuestra vida diaria? ¿Qué impacto pueden tener en el medio ambiente?


• Introducción al concepto de eficiencia y sustentabilidad en el uso de materiales.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos para investigar sobre diferentes materiales y sus procesos de origen y transformación.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


• Discusión en grupo: ¿Cuáles son los materiales más utilizados en nuestra comunidad? ¿Cómo se obtienen y transforman esos materiales?

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una visita a una fábrica o empresa local que utilice materiales de manera eficiente y sustentable.


• Observación y registro de los procesos técnicos utilizados en dicha empresa.


• Elaboración de un informe grupal sobre la visita.

Sesión 4:

• Actividad de reflexión: Los alumnos analizarán el informe grupal de la visita y discutirán las técnicas utilizadas en la empresa para ser ef