Procesos técnicos

Alba Guadalupe Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no identifican los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de opciones múltiples: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con los sistemas técnicos estudiados, sus características y su vínculo con diferentes aspectos de la sociedad.



  2. Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación oral en la que deberán explicar un sistema técnico de su elección, destacando sus características, procesos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.




Planeación:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Presentación del problema a resolver: "¿Sabemos identificar los diferentes sistemas técnicos que existen en nuestra vida cotidiana? ¿Conocemos cómo se relacionan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza?"

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos si creen que son ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales o automatizados.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación teórica: Presentación de los conceptos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados,