Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una actividad de reflexión inicial en la que los alumnos piensen en sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.


• Fomentar una discusión en grupo en la que los alumnos compartan y expresen sus ideas sobre sus metas y sueños a futuro.


• Explicar y ejemplificar qué es un proyecto de vida y su importancia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre diferentes profesiones y/o actividades que les interesen, enfocándose en el impacto social y personal que pueden tener.

Sesión 2:

• Iniciar la sesión recordando lo trabajado en la sesión anterior.


• Organizar un panel de expertos, donde algunos alumnos presenten la información que recopilaron en la actividad anterior.


• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos identifiquen los logros y cambios en sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.


• Fomentar una discusión en grupo en la que los alumnos compartan sus reflexiones y reestructuren metas personales y sociales basadas en sus cambios y logros.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un mapa conceptual o una línea del tiempo que represente su proyecto de vida.

Sesión 3:

• Iniciar la s