Introducción al tema y exploración del contexto sociocultural

Rosaly Córdoba
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del contexto sociocultural (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos describirán acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.



  • Actividad de inicio (10 minutos): Se proyectará una imagen del cuerpo humano y se preguntará a los alumnos si conocen alguna de las partes y funciones del cuerpo. Se hará una lluvia de ideas y se anotarán en el pizarrón.



  • Desarrollo (30 minutos): Se formarán equipos y se les asignará una tarea de investigación. Cada equipo deberá investigar acerca de las prácticas socioculturales en el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones en su contexto familiar y cultural. Deberán indagar sobre la postura correcta, la importancia de acudir a los servicios de salud y los riesgos de la automedicación. Los equipos podrán utilizar libros, internet u otras fuentes para recopilar información.



  • Cierre (5 minutos): Cada equipo compartirá brevemente sus hallazgos con el resto de la clase. Se enfatizará la importancia de conocer y respetar las prácticas socioculturales en el cuidado del cuerpo.




Sesión 2: El sistema locomotor y la importancia de la postura correcta (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos describirán la estructura y función del sistema locomotor y reconocerán la importancia de mantener una postura correcta para cuidar su cuerpo.



  • Actividad de inicio (10 minutos): Se realizará una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomot