Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de activación de conocimientos previos: pedir a los alumnos que nombren ejemplos de situaciones reales en las que se utilicen exponentes.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al concepto de exponentes: explicación teórica utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.


• Presentación de las propiedades de los exponentes: multiplicación de potencias de igual base, división de potencias de igual base y potencia de potencia.


• Realización de ejercicios en el pizarrón con la participación de los alumnos.


• Resolución de problemas que involucren el uso de las propiedades de los exponentes.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de los conceptos aprendidos y de las propiedades de los exponentes.


• Preguntas de reflexión para promover el pensamiento crítico: ¿Qué sucede cuando multiplicamos o dividimos potencias de igual base? ¿Cómo se simplifica una potencia de potencia?


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Recordatorio del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Repaso de las propiedades de los exponentes mediante la resolución de ejercicios prácticos.


• Presentación de nuevas propiedades: potencia de un producto y potencia de un cociente.


• Realización de ejercicios en el pizarrón con la participación de los alumnos.


• Resolución de problemas que involucren el uso de las nuevas propiedades de los exponentes.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de los conceptos aprendidos y de las nuevas pro