La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema y diagnóstico de conocimientos previos
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos podrán identificar algunos referentes del lugar donde viven y la comunidad escolar.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Saludo a los alumnos y motivación inicial sobre la importancia de conocer su entorno.


2. Presentación del tema: Explicar brevemente qué es una comunidad y la importancia de conocerla.


3. Diálogo: Realizar preguntas a los alumnos para conocer sus experiencias y conocimientos previos sobre su localidad y comunidad escolar.


4. Lluvia de ideas: Anotar las ideas que los alumnos mencionen en una cartulina, relacionadas con su lugar de residencia y la escuela.


5. Registro en el cuaderno: Pedir a los alumnos que anoten en su cuaderno dos o tres cosas que consideren importantes sobre su localidad y su comunidad escolar.

Sesión 2 - Conociendo nuestra localidad
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos podrán identificar algunos elementos que conforman su localidad.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué escribieron en su cuaderno sobre su localidad y comunidad escolar.


2. Actividad en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles imágenes o fotografías de elementos característicos de su localidad. Pedirles que identifiquen y nombren cada elemento.


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas y se construirá una lista con los elementos identificados en su localidad.


4. Elaboración de un mapa: En una cartulina, dibujar un mapa sencillo de la localidad y pedir a los alumnos que coloquen los elementos identificados en la actividad anterior en su ubicación correspondiente.

Sesión 3 - La comun