Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: CONSTRUYENDO UN AMBIENTE SANO, LIBRE DE BASURA EN NUESTRA ESCUELA Y COMUNIDAD.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Presencia de contaminantes y su relación con la degradación y contaminación ambiental".


• Motivación: Mostrar imágenes de la comunidad y la escuela para identificar posibles situaciones problemáticas relacionadas con la contaminación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir a la construcción de un ambiente sano, libre de basura en nuestra escuela y comunidad?
  Desarrollo:


• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación sobre la degradación y contaminación ambiental en la comunidad, vinculada con el uso de productos y procesos químicos.


• Recolección de información y elaboración de un diagnóstico inicial.
  Cierre:


• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar el problema y su impacto en la salud y el medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los conceptos básicos sobre los contaminantes y su concentración.
  Desarrollo:


• Actividades prácticas: Realización de experimentos para identificar y medir la presencia de contaminantes en el entorno de la