Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo: Preparar la participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Iniciar la clase planteando la importancia de la participación en debates sobre temas de interés común.


2. Presentar el problema a abordar: "Identificar las causas y consecuencias de algunos problemas que se ocasionan por no entregar la basura a camiones recolectores".


3. Motivar a los alumnos a investigar y analizar el tema de la basura en la comunidad.

Desarrollo (25 minutos):
4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar las causas y consecuencias de no entregar la basura a camiones recolectores.
5. Proporcionar recursos bibliográficos y digitales para que los alumnos investiguen y busquen información relevante sobre el tema.
6. Orientar a los alumnos sobre cómo seleccionar la información más relevante y cómo citar adecuadamente las referencias y citas textuales.
7. Brindar apoyo a los alumnos durante la investigación y resolver sus dudas.

Cierre (10 minutos):
8. Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo, promoviendo la participación de todos los alumnos.
9. Destacar la importancia de fundamentar los argumentos con información precisa y relevante.
10. Asignar la