Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Alfredo Duran
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Grado: 5° de Primaria


Objetivo (PDA): Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas, para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema transversal: Producción excesiva de basura, provoca contaminación del aire, del suelo y del agua.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se presentará el problema de la producción excesiva de basura y su impacto en el medio ambiente.

  • Discusión en grupo: Se fomentará la reflexión sobre las consecuencias de la contaminación y la importancia de tomar acciones para reducir la producción de basura.

  • Actividad práctica: Realización de un circuito de habilidades motrices donde los alumnos deberán superar obstáculos y resolver desafíos relacionados con el tema de la contaminación.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Se repasará lo aprendido en la sesión anterior y se realizará una breve discusión sobre las posibles mejoras que pueden implementarse en la producción de basura.

  • Actividad práctica: Los alumnos participarán en juegos deportivos y actividades físicas que promuevan la cooperación y el trabajo en equipo. Estas actividades estarán relacionadas con la problemática de la contaminación y el cuidado del medio ambiente.


Sesión 3:



  • Evaluación formativa: Se realizará una evaluación formativa a través de una actividad práctica donde los alumnos pondrán en práctica lo aprendido en las sesiones anteriores y demostrarán su capacidad para reconocer posibilidades y limitaciones en situaciones de juego e inicia