Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
CINTIA ESPINOZA
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Desconoce las causas de la migración en México y la forma en que se compone la población.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de preguntas abiertas sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.
- Presentación de una infografía que represente de manera clara y concisa la información estadística y cartográfica sobre la migración en México y la composición de la población.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el problema que se abordará en la clase y su importancia para comprender el tema de la población.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que se haya hablado de migración o cambios en la composición de la población.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del tema: Explicar brevemente los conceptos de crecimiento, distribución y composición de la población, utilizando ejemplos y recursos visuales.
- Actividad de investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las causas de la migración en México y la forma en que se compone