Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Norma López
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 2º - Física: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo PDA: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Adicciones
Duración de cada sesión: 50 minutos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre fenómenos relacionados con el magnetismo.
- Plantear el problema interdisciplinar sobre adicciones: ¿Cómo afectan las adicciones la salud de las personas y su entorno?
Desarrollo:
- Realizar una breve presentación teórica sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.
- Realizar una demostración práctica de la interacción entre corriente eléctrica y un imán.
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles imanes y diferentes objetos para que experimenten con la interacción magnética.
Cierre:
- Compartir en grupo las observaciones y conclusiones obtenidas durante la experimentación.
- Reflexionar sobre la relación entre las interacciones magnéticas y los fenómenos cotidianos.
- Relacionar las adicciones con las interacciones magnéticas, analizando cómo pueden afectar la vida de las personas y su entorno.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de recapitulación sobre la sesión anterior, destacando las ideas principales sobre las interacciones magnéticas.
- Realizar una actividad de reflexión sobre las adicciones y sus consecuencias en la salud y el entorno.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de campo magnético y su relación con