Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

CINTIA ESPINOZA
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema a través de una introducción dinámica y motivadora que permita despertar el interés de los alumnos por el tema de estudio.

  • Planteamiento del problema: "Conocer las causas de migración en México y cómo se compone la población".

  • Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que saben y las dudas que tienen acerca del tema.

  • Organización de equipos de trabajo interdisciplinarios, que incluyan diferentes habilidades y conocimientos para enriquecer el análisis del problema.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Presentación de información estadística y cartográfica sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en México.

  • Análisis y discusión en equipos de trabajo sobre las posibles causas de migración en México.

  • Uso de recursos multimedia como gráficos, mapas y videos para enriquecer la comprensión del tema.


Sesión 2:



  • Investigación en línea sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.

  • Recopilación de información en equipos de trabajo y selección de datos relevantes.

  • Análisis de la información recopilada y su relación con el problema planteado.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados de la i