Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Eric Lopez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Grado: 5º de primaria


Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Falta de comprensión y disfrute de la literatura de cuentos y poemas mexicanos a través de la lectura.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: "Descubriendo la magia de los cuentos y poemas mexicanos".

  • Explicación de la importancia de la literatura en nuestra cultura.

  • Lectura en voz alta de un cuento mexicano.

  • Realización de una actividad de comprensión oral: resumen del cuento y expresión de emociones que generó.


Sesión 2:



  • Introducción a los elementos de un cuento: personajes, escenario, conflicto y desenlace.

  • Lectura en voz alta de un cuento mexicano.

  • Realización de una actividad de análisis: identificación de los elementos del cuento y discusión en grupo sobre su significado.


Sesión 3:



  • Introducción a los elementos de un poema: verso, rima, estrofa.

  • Lectura en voz alta de un poema mexicano.

  • Realización de una actividad de análisis: identificación de los elementos del poema y reflexión sobre su significado.


Sesión 4:



  • Trabajo en grupos para la selección de un cuento o poema mexicano.

  • Lectura en voz alta y discusión en grupo sobre las interpretaciones de cada historia.

  • Preparación de una presentación oral para compartir las interpretaciones ante el resto del grupo.


Sesión 5:



  • Presentación oral de las interpretacione