Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Eric Lopez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de primaria
Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de comprensión y disfrute de la literatura de cuentos y poemas mexicanos a través de la lectura.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: "Descubriendo la magia de los cuentos y poemas mexicanos".
- Explicación de la importancia de la literatura en nuestra cultura.
- Lectura en voz alta de un cuento mexicano.
- Realización de una actividad de comprensión oral: resumen del cuento y expresión de emociones que generó.
Sesión 2:
- Introducción a los elementos de un cuento: personajes, escenario, conflicto y desenlace.
- Lectura en voz alta de un cuento mexicano.
- Realización de una actividad de análisis: identificación de los elementos del cuento y discusión en grupo sobre su significado.
Sesión 3:
- Introducción a los elementos de un poema: verso, rima, estrofa.
- Lectura en voz alta de un poema mexicano.
- Realización de una actividad de análisis: identificación de los elementos del poema y reflexión sobre su significado.
Sesión 4:
- Trabajo en grupos para la selección de un cuento o poema mexicano.
- Lectura en voz alta y discusión en grupo sobre las interpretaciones de cada historia.
- Preparación de una presentación oral para compartir las interpretaciones ante el resto del grupo.
Sesión 5:
- Presentación oral de las interpretacione