Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de consumo de alimentos con poco valor nutricional en la escuela Telesecundaria Gabriela Mistral.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.


• Planteamiento del problema: Algunos alumnos y alumnas de la escuela Telesecundaria Gabriela Mistral consumen alimentos con poco valor nutricional.


• Motivación e interés por el tema: ¿Por qué es importante consumir alimentos saludables? ¿Cómo afecta nuestra salud y bienestar?

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre los principios éticos relevantes para un desarrollo sustentable.


• Discusión y análisis de los resultados de la investigación.


• Reflexión individual sobre la importancia de los principios éticos en la vida diaria.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones individuales.


• Síntesis de los principios éticos identificados.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la relación entre la alimentación y el desarrollo sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo crees que tu alimentación puede contribuir a un desarrollo sustentable?

Desarrollo:

• Presentació