Suma y resta: Operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta: Operaciones inversas

Grado: 5º de primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo:
PDA: Proponer y resolver situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Compartir con los estudiantes la importancia de la suma y resta en la vida diaria y en diferentes situaciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué situaciones cotidianas implican sumas y restas.


• Plantear una situación problemática donde los alumnos deben resolver una suma y una resta utilizando números decimales.


• Fomentar la discusión en grupos pequeños y en plenaria sobre los diferentes métodos que utilizaron para resolver la situación.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos de suma y resta utilizando números decimales.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, utilizando el algoritmo convencional, para que los estudiantes observen la relación entre la suma y la resta.


• Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos deben resolver sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de fracciones con diferentes denominadores.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, utilizando fracciones con diferentes denominadores, para que los estudiantes observen la relación entre las sumas y restas.


• Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos deben resolver sumas y restas con fracciones con diferentes denominadores.

Sesión 4:

• Integración interdisciplinaria: Relacionar el tema de suma y resta c