La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Objetivo PDA: Argumentar por qué se requiere de la participación de todas las personas y pueblos que integran una sociedad, considerando el carácter pluricultural y lingüístico del país, para que la democracia sea una forma de vida, en los distintos ámbitos de convivencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la democracia y sus principios (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el concepto de democracia y sus principios fundamentales, como la igualdad, la libertad y la participación ciudadana.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se requiere la participación de todos en una sociedad democrática.


• Establecer un problema central: ¿Cómo podemos asegurar que la democracia sea una forma de vida en nuestra sociedad pluricultural y lingüística?

Sesión 2: La democracia en México a lo largo de la historia (45 minutos)

• Realizar una breve explicación sobre la construcción de la democracia en México a través de la historia, destacando momentos clave como la Independencia y la Revolución Mexicana.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes momentos históricos para investigar.


• Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual que muestre la evolución de la democracia en México y los retos que se han enfrentado.

Sesión 3: Los acuerdos, normas y leyes democráticas y sus principios éticos (45 minutos)

• Presentar a los alumnos los principios éticos fundamentales presentes en los acuerdos, normas y leyes democráticas, como la igualdad, la justicia y la solidarid