Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Grado: 2º de Primaria
Objetivo PDA: Conoce diversas formas de comunicación a distancia, explica cómo funcionan y utiliza al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: Padres que se van a otro país a trabajar.


• Conversación en grupo sobre las experiencias de los estudiantes en relación a la comunicación a distancia con sus familiares.


• Lectura en voz alta de un cuento o historia relacionada con el tema.


• Actividad de expresión oral: Los estudiantes compartirán cómo se sienten cuando sus padres están lejos y cómo se comunican con ellos.

Sesión 2:

• Conversación sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que existen y cómo funcionan.


• Lectura de diferentes ejemplos de cartas, correos electrónicos o mensajes de texto que se utilizan para comunicarse a distancia.


• Actividad de escritura: Los estudiantes escribirán una carta o mensaje dirigido a sus padres, expresando sus sentimientos y enviándoles noticias.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes herramientas tecnológicas que se utilizan para la comunicación a distancia, como videollamadas o aplicaciones de mensajería.


• Uso de tabletas o computadoras para realizar una videollamada simulada con un familiar que se encuentra lejos.


• Actividad de expresión oral: Los estudiantes compartirán su experiencia de la videollamada y cómo se sintieron al hablar con su