Procesos técnicos y emprendimientos artesanales para atender una problemática local
LEONEL
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales para atender una problemática local
Tema: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales para atender una problemática local.
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del bajo acceso a herramientas, máquinas y utensilios.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y los conceptos clave: procesos técnicos, emprendimientos artesanales y sustentabilidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas locales relacionadas con el bajo acceso a herramientas, máquinas y utensilios.
- Selección de una problemática para trabajar en los próximos días.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre la problemática seleccionada.
- Identificación de posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían solucionar la problemática.
- Análisis de los elementos del sistema técnico necesarios para implementar los emprendimientos propuestos.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación y propuestas de emprendimientos.
- Reflexión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos.
- Asignación de tareas para la sesión siguiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo y conceptos clave de la clase anterior.
- Organización de grupos de trabajo para el desarrollo de los emprendimientos propuestos.
- Asignación de roles dentro de los grupos.
Desar