Narración de historias mediante diversos lenguajes
Stephanie M
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias y lenguajes artísticos
- Presentación del tema a través de una historia tradicional de la cultura local.
- Conversación en grupo sobre la importancia de la narración de historias y los diferentes recursos artísticos que se pueden utilizar.
- Actividad práctica: Los niños dibujarán su personaje favorito de la historia y lo compartirán con el grupo.
Sesión 2:
Tema: Creación de personajes
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción a la creación de personajes a través de dibujos y descripciones.
- Actividad práctica: Los niños crearán su propio personaje y lo presentarán al grupo a través de una breve descripción y un dibujo.
Sesión 3:
Tema: Secuencia lógica en la narración de historias
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Exploración de la importancia de la secuencia lógica en la narración de historias.
- Actividad práctica: Los niños contarán una historia utilizando imágenes y las ordenarán correctamente para representar la secuencia lógica.
Sesión 4:
Tema: Recursos artísticos en la narración de historias
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Introducción a los diferentes recursos artísticos que se pueden utilizar en la narración de historias (dibujos, colores, música, etc.).
- Actividad práctica: Los niños utilizarán diferentes recursos artísticos para representar una escena de una historia y la presentarán al