Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Educación Física con alumnos de Secundaria 3º

Objetivo: Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Que los alumnos participen en la promoción del autocuidado y el bienestar colectivo en su familia y en la comunidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Cada sesión se divide en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de calentamiento físico.


• Reflexionar sobre la importancia del bienestar personal y social.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo personal y social.


• Presentar a los alumnos el problema a atender: promoción del autocuidado y bienestar colectivo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles actividades recreativas y deportivas que fomenten el bienestar.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar una actividad recreativa o deportiva que promueva el bienestar en su comunidad.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para la planificación de la actividad.

Cierre (10 minutos):

• Compartir en plenaria las propuestas de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación activa y el impacto positivo en la comunidad.


• Asignar tareas relacionadas con la implementación de las actividades diseñadas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la clase y las tareas a