Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Nombre de la clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Integración y sana convivencia

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de aplicación de la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación


2. Presentación de un problema de cálculo donde se deba aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de un video introductorio que muestre ejemplos de situaciones cotidianas donde se apliquen las operaciones matemáticas y sus relaciones inversas.


• Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante saber aplicar la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación en el cálculo?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las operaciones matemáticas básicas (suma, resta, multiplicación y división) y sus relaciones inversas.


• Explicación de la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.


• Resolución de ejercicios prácticos en los que se aplique la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.

Sesión 2:

• Trabajo en grupos para investigar y presentar ejemplos de situaciones cotidianas donde se apliquen las operaciones y sus relaciones inversas.


• Debate sobre la importancia de aplicar correctamente la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación en los cálculos.

Sesión 3:

• Realización de actividades y juegos en clase para practicar la aplicación de la jerarq