Introducción al tema y análisis del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema
Duración: 45 minutos

Objetivo: los alumnos serán capaces de comprender el concepto de biodiversidad y su relación con el origen y evolución de los seres vivos, centrándose en el caso del ser humano.

Actividades:

1. Presentación del tema: se les mostrará a los alumnos una breve introducción al tema de los albores de la humanidad y su relación con la biodiversidad.


2. Discusión en grupos pequeños: los alumnos se dividirán en grupos para discutir y compartir sus ideas sobre la importancia de la biodiversidad y cómo esta ha influido en la evolución de los seres vivos, incluyendo al ser humano.


3. Planteamiento del problema: se les presentará el problema de la carencia en el uso de técnicas e implementación de hábitos de estudio, como la lectura, y se les pedirá que reflexionen sobre cómo este problema puede estar relacionado con el tema de los albores de la humanidad y la evolución del ser humano.

Sesión 2: Investigación y análisis del caso
Duración: 45 minutos

Objetivo: los alumnos serán capaces de investigar y analizar las explicaciones de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad, centrándose en el caso del ser humano.

Actividades:

1. Investigación en grupos: los alumnos se organizarán en grupos para investigar las explicaciones de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad, prestando especial atención al caso del ser humano.


2. Análisis y discusión en grupos: una vez finalizada la investigación, los grupos discutirán y analizarán las ideas principales de Darwin y su relevancia para entender la evolución del ser humano.


3. Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgo