Los derechos de los niños

Plan de clase

Clase de Comprensión y producción de resúmenes - 3º de Primaria

Tema: Los derechos de los niños

Objetivo de aprendizaje (PDA): Determinar cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y registrarla con sus propias palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los derechos de los niños.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de los derechos de los niños.


• Mostrar imágenes de niños ejerciendo sus derechos y promover la reflexión sobre la importancia de estos derechos.


• Explorar de manera general el texto "La Convención sobre los Derechos del Niño".

Sesión 2:

• Lectura en voz alta del texto "La Convención sobre los Derechos del Niño".


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y fomentar la participación activa de los alumnos.


• Identificar la información más relevante y destacarla en el texto.


• Explicar el concepto de resumen y cómo nos ayuda a organizar la información de manera más clara y concisa.

Sesión 3:

• Presentar diferentes organizadores gráficos (mapas conceptuales, diagramas de Venn, etc.) y explicar su utilidad para organizar la información.


• Pedir a los alumnos que seleccionen la información más relevante del texto y la organicen en un organizador gráfico de su elección.


• Fomentar el uso de palabras clave y frases cortas en el resumen.

Sesión 4:

• Realizar una revisión en parejas de los resúmenes elaborados por los alumnos.


• Promover la retroalimentación constructiva y la mejora de los resúmenes.


• Comentar en grupo las estrategias utilizadas para seleccionar la informa