Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Tema: Procesos técnicos

Objetivo PDA: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Reflexionar acerca de la importancia de planear y llevar a cabo un plan de acción ante cualquier proceso productivo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes sistemas técnicos que los alumnos puedan identificar.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes tipos de sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Mostrar ejemplos de cada uno y sus características.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen sistemas técnicos en su entorno.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad, la economía y la naturaleza.


• Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una dinámica en grupo para recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar el problema a los alumnos: la importancia de planear y llevar a cabo un plan de acción en un proceso productivo.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en la que los alumnos deban planear un proceso productivo, considerando todas las etapas necesarias.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.


• Guiar la discusión pa