Composición del Universo y Sistema Solar.

Plan de clase

Nombre de la clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Grado: Secundaria 2º

Duración de cada sesión: 50 minutos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

Problema interdisciplinar: La importancia de reconocer la conformación del universo.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del universo y el sistema solar.


• Presentación del problema: ¿Por qué es importante reconocer la conformación del universo? Generar discusión y reflexión.

Desarrollo:

• Realización de una lectura guiada sobre la evolución del universo y su composición.


• Realización de actividades de comprensión lectora y escritura, como resúmenes y reflexiones.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los avances recientes en la comprensión del universo y su importancia.


• Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión y su relevancia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al tema del origen del universo y el Big Bang.


• Presentación de imágenes, videos o textos que ejemplifiquen el origen del universo.

Desarrollo:

• Debate en grupo sobre el origen del universo y el Big Bang.


• Realización de una actividad práctica, como la creación de un modelo del Big Bang con materiales reciclados.

Cierre:

• Exposición de los modelos creados por los alumnos.


• Reflexión individual sobre la importancia de comprender el origen del u